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先进个人培养计划

为造就一支思想政治素质好,业务水平高,充满活力,能够满足新形势发展需要的教师队伍,鼓励先进,用典型的力量来带动后进,树立良好的风气,使在教育教学工作中表现突出的教师能够更好地发挥作用,根据我校的具体情况,制定本计划:

一、指导思想

要以邓-小-平理论和“三个代表”重要思想为指导,以深入学习实践科学发展观为主线,大力宣扬在教育教学工作中责任感强,工作踏实,业务娴熟的先进典型,以先进典型的感染力影响和带动其他教师,从而在整体上加强教师队伍建设,推进创先争优活动深入开展。

二、目标要求

紧紧围绕“科学发展当先锋,沁阳教育争一流”的主题,按照“四抓四促”、“六创六争”、“四比四争”活动标准要求,推出一批立得注树得起、叫得响、有影响的先进典型,在全系统形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气,激励广大教职工为实现我市教育“河南领先、全国一流”的奋斗目标做出积极贡献。

三、基本原则

1、坚持实事求是。以事实为依据,既不降低标准,也不拔高典型,确保树立的典型不失真,不夸大,保证典型真实可靠,经得起考验。

2、坚持群众路线。以群众公认为原则,把群众满意不满意、认可不认可、信服不信服作为选树典型的重要标准,坚持从群众身边推荐宣传先进典型,使典型可信可学。

3、坚持与时俱进。选树典型要符合时代要求,突出时代特征,展示时代风貌,体现时代精神,让先进典型随着时代的发展而发展,始终成为引领时代的价值取向。

四、主要措施

⒈根据其自身特点,进行有重点的、有针对性的培养,使其更加成熟,并结合其长处,进行有针对性地锻炼;

⒉根据其自身的特点大胆使用,充分发挥其长处,做到人尽其才;

⒊营造鼓励先进,鞭策后进的氛围,树立先进典型在群众中的威信;

⒋经常与被培养对象谈心交流,从思想上、精神上、待遇上等多方面鼓励被培养者;

⒌创造条件,为先进典型提供接受培训的机会,使其见世面,长知识、宽眼界。

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