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体育先进个人汇报材料

学校体育工作是学校工作的重要组成部分,也是实施素质教育的渠道之一。多年来,我校师生为进一步扩大优势,打造品牌,实施新时期的人才战略和发展规划,学校领导班子按照“以人为本、和-谐发展、不断超越”的办学理念,在县、市教育局的直接领导和支持下,认真贯彻执行《体育与健康课程标准》,加强对学校体育工作的领导,逐渐改进办学条件和办学思路,坚持以“健康第一、素质第一、育人为本”的指导思想,认真开展学校体育工作,贯彻执行学校体育工作条例,积极开展小学体育锻炼达标活动和校体育队伍训练活动,取得了一定的成绩。现向上级领导汇报如下:

一、转变思想,提高认识,贯彻党的教育方针

以前各级学校都把体、音、美当做副课来上,加之没有专业体育教师。因此上课一般都是自由活动,近年来随着教育改革的不断深化,教育正面临从应试教育向素质教育转轨的大好时机。我校领导及全体师生充分认识到这一点,自办学七年来,充分认识到学校体育工作的重要性。开展素质教育,身体素质是保证,只有强健的体质,才能开展好一切工作。因此我校把提高全体师生的身体素质作为学校发展的重要工作来抓,并把它作为素质教育的突破口,真正地把学校体育工作当做同语、数,外一样的正课来对等,定期召开专题会议,解决问题开展工作,加大经费投入,不断改善学校场地建设,坚持一手抓学校体育工作,一手抓教学质量的提高,取得了较好的成绩。

二、投入资金,增加设备,努力加强体育活动建设

为了提高教师的身体素质,全面实施素质教育,保证师生上课、活动、训练的正常进行。近年来,我校在经费较困难的情况下,先后投入80多万元,增添各种体育器材,在去年学校增添了篮球、排球、羽毛球、各一副,双杠、各种健身器械各一副,并配备了相应的球和拍。增添乒乓球台3块,购买了拨河绳2根、秒表5块,跳绳60根,设置了羽毛球场地,对操场进行了塑胶化。还发动学生自制器材,沙包120个,键子146个。通过不断努力添置器材,保证了正常的教学、活动和训练,为提高师生素质,打下良好的基矗

三、落实条例,执行标准,积极开展学校体育工作

学校按照国家课程计划规定,我校开足开齐体育课程,坚持上好“两课”、“两操”。坚持全校师生每天下午的课外活动做到有计划、有组织、科学、合理、有序地安排具有育苗特色的健美操大课。。坚持每学期开展春秋季两次大型田径运动,要求全体师生全员参与活动,积极开展体育第二课堂,学校成立了校篮球队、乒乓球队、跆拳道队、健美操队等,培养学生特长,发现苗子,接受正规训练。学生每天的特长课坚持一节课的训练,使一批好苗子有了用武之地。

在抓好常规体育工作的同时,我校严格执行国家小学生体育锻炼标准,积极开展小学生体育锻炼达标活动。为了使每一位学生顺利达标,我们翻印了国家小学生清楚自己年龄段各项最低达标成绩,体育教师利用上课、活动讲解动作要领,做示范练习、训练。然后进行初测和复测,分阶段进行五项达标测试,并采用了领导包级,班主任、辅导员包班,体育干事、教师包差生的“二包”方针,严格按达标要求实地测试,夯实现任,任务到人。通过两年的不懈努力,全校学生体育锻炼达标率已达83%以上。

四、创造条件,提供机会,竞赛活动交相辉映

在近年的学校体育工作中,为了提高师生体育锻炼的积极性,我校每学期的校内体育比赛要求师生全员参加,还积极参加县、市体育比赛,通过参加比赛,既锻炼了队伍,又培养了学生集体义精神,去年在全县乒乓球赛中,我校学生荣获团体第一。在今年全县的中小学生运动会中,我校学生李小龙获实心球第二名,团体总成绩比以往大有提高。历年来每届全县“六一”和元旦文艺汇演中,健美操和跆拳道深为广大观众称道。今年,松滋市奥林学校、宜昌点军英杰学校、英华双语学校等多所兄弟学校,曾先后三次到我校观摩学习体育大课间活动。并通过校校联谊活动特派出我校有经验的体育教师到县杨二小进行体育课指导。这些成绩的取得和活动的开展既激发了全体师生体育锻炼的热情,又充分发挥了学校体育创新教育的优势,为发展学校体育教育奠定了坚实的基矗

五、立足现在,放眼未来,全面规划学校体育工作

社会的发展对人才的要求越来越高,我校要认真、扎实开展好现在学校体育工作的同时,对以后学校体育工作的发展做了长远规划,使其能深入持久的开展下去。最近我校专业体育教师,通过学习,培训不断提高教师业务素质,进一步提高学校体育工作质量,并聘请专职教练定期来我校辅导,真正使我校成为全市,甚至全省的体育明星校。

总之,在短短的几年时间内,我校在体育教学方面取得了长足的进展。我们坚信我校上有校领导的重视,有热心学校体育工作的教师,下有一批较好基础的学生和一批很有发展前途的好苗子,坚信我们有能力、有实力在开展学校体育教学方面不断创新,促进学生全面发展和健康,让学校体育教育改革和素质教育的更加切实深入。

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