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德育处干事工作职责

金旭学校德育处干事工作职责

1、 完成德育处所有文字资料。

2、 负责召开学生会干部会议。

3、 负责学生会宣传部、文体部、学习部等工作。

4、 负责升国旗,主持、国旗下演讲、安排值周领导讲话等事宜。

5、 负责检查红领巾岗、各班黑板报完成情况。

6、 负责每日课间操班主任到岗、学生纪律及校服穿着情况。

7、 负责每周班级《教育周刊》的分发、周一班队会的检查工作。

8、 负责学生校服征订工作。

9、 协助后勤部门做好学生《蛋奶工程》政府资助及自助人数统计工作。

10、 课间负责小教楼二、三层的巡查工作,避免学生活动期间意外发生。

11、 每日保持办公室整洁、干净。

12、 完成其他临时性工作。

金旭学校德育处干事工作职责

1、 负责学生的安全工作。

2、 及时处理学生之间发生的冲突和违纪现象。

3、 负责各班的教室及清洁区的卫生检查工作。

4、 严格教室物品摆放位置,饮水机、垃圾桶、笤帚、拖

把等等。

5、 负责检查班级课间的执勤岗哨。

6、 负责检查放学路队,及时疏导拥挤现象。

7、 负责课间中教楼的巡查工作,避免学生活动期间意外

发生。

8、 配合做好周一的升旗工作。

9、 积极协助召开学生会干部会议。

10、 每日保持办公室整洁、干净。

11、 完成其他临时性工作。

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德育处主任岗位职责

一、协助校长室组织教师学习和贯彻国家中小学德育工作纲要,根据学校工作规划、计划,拟定德育工作规划、计划,并认真组织实施。

二、有计划地做好班主任、中队辅导员、学生干部、少先队儿干岗位工作培训活动。

三、编制学期值日分工表,指导年级组进行卫生、纪律、两操、黑板报等检查评比工作,组织好全校性学生礼仪、路队等量化积分评比工作。

四、有计划地、有针对性地开展节假日、重大纪念日学生教育活动,每学期进行3—4次较大规模的教育活动。

五、协助团支部工作并指导少先队工作,共同开展有关教育活动,组织好每周一的升旗仪式。积极发挥“明星队员”、“每周之星”、“德育简报”、德育培训、学校橱窗、班级黑板报等宣传阵地作用。

六、建立健全家长学校(市民学校)组织,指导年级组每学期开展1—2次公开授课活动。

七、指导教师对学生进行安全常规、法律常识教育,搞好心理健康咨询活动。

八、指导各班(中队)做好“优秀学生”、“优秀少先队员”、“优秀学生干部”等评定工作,并认真予以审核。

九、协助校长室做好“先进班集体”、“优秀班主任”、“优秀辅导员”、“十佳德育工作者”的评比工作。

十、积极进行德育科研,做好教育工作经验总结及宣传报道工作。

十一、协助校长室做好班主任、中队辅导员及所辖德育工作辅助人员学期岗位工作目标考核。

十二、做好本部门各项活动资料的收集、整理工作,按要求装订,及时送学校档案室保存。

十三、承办上级部门及校长室交办的其它各项任务。

2德育处岗位工作职责

1、全面贯彻、执行党和国家的教育方针、法律法规和政策,落实德育在素质教育中的首要位置。

2、组织全体班主任和处室工作人员加强教育学、心理学、管理学等理论学习,提高德育工作和学生管理工作的水平和能力。

3、组织实施和管理学校德育工作,结合学校学生思想实际,制定德育工作工作计划和德育工作规章制度,确定德育工作阶段重点和内容,抓好德育常规和学生日常行为规范养成教育工作,做好德育和日常管理等工作总结。

4、积极开展多渠道、多层次、多形式的学生思想教育工作,有计划、有组织地开展传统节日庆祝活动、军训、社会实践、文体活动等,寓思想教育于有意义的活动中。

5、加强德育队伍建设,负责班主任的培养、选拔、任命和考评工作,贯彻班主任工作职责条款,定期检查班主任工作,指导班主任按教育规律做好学生德育工作和班级管理工作,实施班主任考评奖励制度,评选和推荐“优秀班主任”与“先进班集体”。

6、加强德育工作制度的建设,进一步探索完善科学有效的学生德育评估方案,改进和完善各项教育管理制度,有效地实施学生常规管理和日常行为规范。

7、严格学校德育常规,要求学生遵守《中学生日常行为规范》、《中学生守则》和学校规章制度,负责校风、校纪和课间情况的检查、评比工作

8、面向全体学生,开展预防性与发展性的心理健康教育,办好学校心理健康咨询室。开展“未成年人保护法”等法律法规的宣传教育,切实保护青少年学生的合法权益。

9、负责学生综合素质评价工作,督导班主任搞好学生学期操行评定和毕业操行鉴定等工作,评选和推荐“优秀学生”、“三好学生”、“优秀学生干部”和各项积极分子,开展特殊生的帮教工作,教育和处理违纪学生。

10、负责校园环境卫生工作,搞好校园文化建设,打造良好的育人氛围。

11、负责住校生管理和学生宿舍管理工作,抓好宿舍管理员的培训和考评工作,打造出一批“文明寝室”。

12、积极完成上级和校领导交办的其它工作。

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