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夏日盘点,挑战六月/滕斌杰

夏日盘点,挑战六月/滕斌杰

时维六月,序属仲夏。行走在校园里,依然凉爽怡人。六月的系列考试和期末的各项总结检查正悄然临近,我们正在紧锣密鼓迎接六月的挑战。

本学期已近尾声,作为教学一线的管理者,我们有必要对本学期教学工作进行一个梳理,并为迎接下周二绩效考核和六月系列考试的作好安排和准备。

本学期教学工作梳理

“一师一优课”即“帮学课堂星期三”活动带动全校教研深入开展。在教研组和备课组的组织下,经过师徒研讨、组内磨课、评比推优、组织录课多个环节后,我们录制了闵文进、徐光辉、鲍文静、陈媛、阮思雨等18位老师的优课。苏鹏老师全程参与录课,那段时间天天奔波在弘帮楼和卓越楼之间,辛苦之极。需要在特定场合录制优课彭冲、王莉等四位老师的优课在下周完成。

“信息技术与课堂深度融合”主题月活动推动学校教研新高潮。在提前完成“一师一优课”活动后,我们立即响应市、区教育局的倡议,在各学科进行“信息技术与课堂深度融合”活动,借政策的激励推动,各备课组利用“帮学课堂星期三”这个平台,探讨信息技术在课堂中融合途径。坚持一周一主题,一周一反馈,由于工作效果显著,区级“信息技术与课堂深度融合”主题月总结大会在我校举行,李琛老师作了精彩发言。

顺利组织七八年级期中考试和九年级四月调考。教发院程福军院长来我校巡视组考情况,对我校组织工作给予高度评价,并把我校组考工作经验向全区推广。同时,我校继组织上学期全区期末、元调阅卷工作后,本次期中和四调阅卷也在我校举行。各教研组的认真组织阅卷,特别是何曼、艾斌、刘欢、苏光磊、舒虎等信息技术老师在黄小方主任的带领下,让阅卷设备的调试工作有条不紊地进行。

完成武汉市“翻转课堂”第二批优秀作品的评选工作。此项工作任务重,时间段,我校作为“翻转课堂”实验校参与优质作品评选。苏鹏老师精心组织,李国斌、李纯、窦广军等数位老师及时认真完成评选任务。

社团课开展情况良好。七、八两个年级共开展32个社团,各社团坚持上课有教案,有主题,并对优秀社团学生进行了表彰。在社团的开设中余璟煜老师、夏海东老师、何曼等老师都作出积极的引领作用,使社团活动真正成为学生向往并能带来成长的园地。语数外社团也在积极的筹划中,七年级率先开展数学学科社团,梅莺老师带领七年级部分数学爱好者坚持每周开课,给学生数学成绩带来真正的提升。

成功迎接“科技制作课”市级检查。随着信息技术和科技知识在教学中运用的比重越来越大,相关的教研和检查也多起来。我校作为区代表迎接武汉市教科院对“科技制作课落实”的检查。何曼老师作主题报告,艾斌和周琴老师先后上展示课,谢润怡整理迎检资料完善,八年级物理老师和七年级信息老师的教案被与会者争相传阅,并被新华书店带回作为下学期教材的范例。我们不但成功迎检,而且让迎检成为宣传我校的又一次机会。

台湾作家张晓风来我校讲学。77岁的张晓风在经过8个小时的飞行,一个小时的车程,风尘仆仆来到我们身边,八年级语文组老师和330多名学生在张利琼老师和冯蕾老师的组织下,用热烈的掌声和虔诚的聆听向张晓风老师致敬。晓风过处,且听风吟,我要继续深入学习这次活动的意义。

与新西兰三个中学缔结姊妹校。我校继与香港天主教培圣和元朗中学结为姊妹校后,我们又有三个来自奥克兰和基督城的中学成为我们游学的选择对象。实验中学的孩子们将走向更远的地方。

除上述大事件外,我校还承办区级优质课竞赛,校级学科竞赛等一系列的教育活动。随着实验中学的影响力越来越大,学校组织或承办的活动规格越来越大,发挥教育的功能也越来越大。

近期和后阶段工作任务与安排

六月已来,面临本学期的收官阶段,我们要做好如下工作:

1.迎接下周二的绩效检查

绩效检查的意义在于我们要梳理本学期我们做过的工作,平时我们都做过了,现在我们需要整理归纳。

要求《帮学案》填写完整,备课节次达标;《教师专业成长手册》填写齐备,涉及到阶段学情分析、听课节次、研训记录、师徒结对和帮扶对子及论文业绩等等都要填写齐全。今天下午三点各备课组按照百分之三十的比例把优秀《帮学案》《教师专业成长手册》送到论坛中心对应的科目标签处放好。其他部分放在备课组集中备查。

教室、办公室、各处室、功能室、社团教室的环境卫生要在今天下午完成,功能室使用手册填写到位。学校在下午三点开始检查。下周二早上8点,所有功能室必须打开迎接检查。

绩效检查是以抽查资料、师生座谈、问卷调查、现场巡堂的形式进行。我们首先预设好接受座谈、问卷调查的教师、学生和班级,如果检查组需要另行随机抽取,被抽检到的教师和班级学生必须准时到指定地点配合工作。检查组现场巡堂率必须到达50%,每节10分钟左右,希望下周二的课堂能呈现出帮学课堂的特点,能融入信息技术的一些元素。

每个备课组必须提供教学成果方面的证书原件和复印件,数量不要多,选取教师和学生最高奖项为主,四五件即可。特别是团体奖项选取一件即可。教学成果原件和复印件与备课组上交的优秀《帮学案》一起上交论坛中心指定位置。

从明天起进入迎检状态,各班级在卫生、学生习惯和师生关系上做到精心、细心、暖心。

2.挑战六月,决胜期末

这个期末包括七、八年级的期末考试和九年级的中考。目标很明确,九年级中考普高上线率目标是62%,八年级普高上线率是65%,七年级上线率68%。这是学校发展中的目标。在这个目标的指引下,我们要在六月做好这样几项工作:一是年级组和备课组要有科学有效的计划,这个计划具体到周,任务到天。今天各年级组就要采用不同的形式展开讨论,制定计划,并付诸行动。二是九年级继续抓好临界生的提升巩固,目标明确,责任到班到人,紧紧跟踪四调后确定的100名临界生,他们的成绩可以给中考定下基调。九年级自元调、四调、五调而言,成绩上升明显,在最后一段时间,一定牢牢把握好这个趋向,同时也要清醒看到,近期由于活动、拍毕业照和成绩上升等方面的原因,学生的思想有些松懈,纪律有些下滑。进一步进行思想武装和纪律强化尤为必要。三是七、八年级要在“讲卫生、守纪律、懂礼貌、会学习”上下工夫。怎么复习高效,怎样考试超常,这是当前“会学习”的内容。抓住课堂是“会学习”的抓手。七、八年级马上要进行一次月考作为期末考试的热身,这还不够,还要研究考试,在后几周融入专题检查、周测等形式,这样既突出重点解决难点,又能锻炼学生考试技巧方面的能力。

六月是一个火热的季节,也是一个收获的季节,在这值得我们挥挥洒汗水的季节,我想起了《帮教育,一位校长对教育和理解》一书的序文:“忍不住地突破”。

在这个六月,在我们每一个人不断超越自我的过程中,光谷实验中学前行的步伐,稳健而从容。

(注:本文作者系光谷实验中学课程中心主任)

2018年6月3日

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原文链接:http://www.chddh.com/jingxuan/201806/2227970.html 更新时间:2018-06-13 15:57
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