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在可控范围内做力所能及的事情

确定这样一个题目——“在可控范围内做力所能及的事情”,就意味着这个人一定是比较保守,一定是对自己的要求不会太过分,一定不会超出自己的能力所及,是这样的人一定会让人觉得太平淡,太平凡了,太按部就班了,太缺乏大胆的勇气与力量。也许这样一个题目只是告诉自己一定得做自己力所能及的事情,不要奢想那些超出自己能力范围的事情,或者说不要去想不太可能的事情。

对这个命题的看法是要看站在什么立场来评价。

如果这个命题放在教育里,我觉得挺好的。至少对于那些在成长发展过程中的孩子是有帮助的,因为这其中家长和老师得帮助孩子明确哪些是自己力所能及的事情,哪些是可控范围,孩子一旦清楚了自己能力点,目标,要去努力就不会太盲目,不会太不好控制。这样的孩子、学生至少他们对自己所要做的事情,所要努力的目标心里很清楚,而且会有一定的信心,整个人在这样的状态下也不会太焦虑,而家长和老师对孩子、学生的要求自然也不过分高,其实这种状态是最有利于孩子的成长与发展的。回想一下,每个在相对自由环境下成长的孩子是不是要比在相对严格环境下长大的孩子要快乐些,要更有一种灵活度和弹性?只要家长或者老师明确了孩子、学生他能够做好自己力所能及的事情,这些事情都是在他的可控范围内,家长、老师并不好过分苛求孩子,也不会过分要求孩子任何事情都得按照家长和老师的要求去做,甚至还要做一些孩子能力不及的事情,我相信在这样的环境下成长的孩子是完全有可能成为一个相对自主,相对思路清晰,方向明确的人,也许这样的孩子不一定可能成为那种出类拔萃的人,但这种孩子最大的特点一定是自信淡定从容,他能明确自己到底能够做什么事情,哪些事情是自己所不能为的,在那些自己可控又可为的事情里,他一定会极为认真专注细致地去完成,甚至做到他所能的极致。而而当下的教育现状是什么呢?我们不少的家长、老师不太了解自己的孩子、学生不说,还要让孩子学生按照自己的意志去做他们能力所不能及的事情,非但让孩子极其痛苦不说,而且还会因此造成孩子与父母的冲突,最终是孩子也不能成为父母所希望的那样,父母也成了孩子成长的一个绊脚石,两败俱伤。

如果这个命题是放在商场的竞争里似乎又是另外一个场景:我们看到那些在商海里的成功者没有几个不是胆子超级大,做别人不敢做的事情,想别人不敢想的事情,有的人可能只有一百元的本钱,却做了一万元生意,甚至更大。当然商海鏖战的人是需要有勇气接受那些不可能的挑战,是需要做别人没有做过的事情自己才可能出类拔萃,自己才可能成为最终的胜利者。如果商海里的人都是按照在可控范围内做力所能及的事情,他永远是赚不到自己想赚的钱,因为他永远跟在别人后面,永远是那个保守者,永远是那个没有先见之明的人。

一个同样的命题在不同的条件下,在不同的环境里,最终所得到的结论是可能完全不一样的。这要看这个人是站在什么立场,是从什么角度来看,这个问题是什么方面的问题。

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原文链接:http://www.chddh.com/yuanchuang/2473767.html 更新时间:2018-10-09 15:57
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