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与周成志之间的谈话

作文课上,有的孩子没有写完,我说:“没有写完的同学,放学留到这里,老师陪着你们一起写完再回家!行吧!”“嗯”我送完孩子放学回来,这几个孩子都在班级写作文呢,“今天表现真好!”我说!数学老师在补数学,写作文的孩子在后几排坐着累,我就来办公室发校信通了!

等了一会儿,一个孩子拿着作文本过来了,“写完了!”“嗯!”“拿来我看看!这不是也会写好吗?老师让你重新写,心里怨吗?”“不,老师这是为我好呢!”“知道就是了啊,你同桌谁啊?”“于景慧”“她学习怎么样?”“差不多、好!”“写字怎么样啊?”“很好!”“你写的怎么样啊?”“不好,我没有认真写,每次写作业都很急,想着出去玩呢?”“那这样你会写好吗?”“不会!”“原来同桌谁啊?”“王小龙”“他学习咋样?写字咋样呢?”“都不好!”是啊、那老师为什么要调座位呢?“想让我认真学习、想让我进步!”“是啊,我就觉得你是一棵苗子,怎么不能茁壮成长呢?是不是每天都得我催着才能认真啊!”“以后要怎么做啊!”“我会认真学习的,上课认真听课,向我同桌学习!”“好,老师相信你,那我观察你一天,看你是怎么表现的,能让我放心吗?”“嗯,老师,我会让你看到我的进步的,我也不会让你失望的,你就等着我吧!”“好,你敢说这个话,那么我就期待你的表现啊,不要让我白等啊!回去吧!”“嗯,老师再见!”

我期待这个孩子的认真表现,我也相信他会进步的,希望我的爱心可以感化这个小男孩儿吧!

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原文链接:http://www.chddh.com/yuanchuang/2648051.html 更新时间:2018-12-06 14:04
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