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他们比我优秀

他们比我优秀

2013年5月11日

老师可以带班级,但决定这个班级优秀和平庸的,是班上的学生。我们总是引导着孩子们为“对的理由”循规蹈矩,稍有不足,就苛刻的批评或者埋怨,其实在有些方面,孩子却是我们的老师呢。今天我就为这几个孩子叹服了一回呢。

看着桌子上500个阅读胸贴,拳头样大小的他们整齐的排列在一起,在塑料薄膜覆盖下泛着光,神奇的看着我,用剪刀剪了几个后,为了便于使用的人贴在胸前,于是想揭开一个小口,哎哟,可是遇到具有挑战性的活了。严丝合缝的,怎么就是揭不开,换个地方,依然如此,越是揭不开,越是想换个地方,要是一个都如此费周折,那这么多非把我折腾苦不行。在同伴的提议下,找来了几个学生,他们分工合作有人剪有人揭口,担心如我一样苦恼,揭的孩子安排的多。看着一个又一个的“咧嘴笑”的胸贴落在我面前,我惊讶了,他们怎么做的这么快,我咨询其中的一位,她居然温婉的指点我:“您两手往中间一送,拇指一搓,就揭开了。”我一试,好有效呀。因为认同,所以跟随。一会功夫居然全部搞定。

孩子们需要指导,即使是很聪明的孩子;大人们也需要指导,即使是很有经验的大人。互相学习,共同前行,因为优秀缘于优秀,优秀也源于优秀。

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原文链接:http://www.chddh.com/yuanchuang/2648124.html 更新时间:2018-12-06 14:04
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