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追求优质课堂散记之二

追求优质课堂散记之二

常杰副校长和几位教务处的老师

数学教研组积极研讨备课流程

英语教研组积极研讨备课流程

郑州市第九十四中学为了追求优质课堂,甘愿下大功夫,常杰副校长和教务处王留顺主任组织教务处的老师们进行研讨,整理出教师备课须知,教师教学预案编写指导意见,两单的编写要求等。并从学校层面规范集体备课、课前会课,课后反思的具体内容和记录方式。王主任甚至设计好各种表格,用于检查和督促。

教务处在常杰副校长的指导下,积极投身于对优质课堂的追求之中,安排专门人员推门听课,推门听课后校长参与集体评课,以及反思和改进。

针对听课过程中发现的问题,倒推到备课环节,从备课的疏漏找出问题的真正症结所在,然后从课堂上的问题入手,反复细致的分析、指导,大到环节的设计,小到检测单上面题目的难易,环环把关,追求优质课堂所必备因素。

在这样的环境之中,老师们的备课、会课、上课开始逐步提升,充分显示出郑州市第九十四中学追求优质课堂的工作是有的放矢,脚踏实地的。

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原文链接:http://www.chddh.com/yuanchuang/2648329.html 更新时间:2018-12-06 14:05
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