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立足现实,放飞梦想,用心做教育

4月22日至24日,在惠济区教体局领导的组织下,我和全区一百多名校长齐聚于河南大学,共同聆听了河南大学林志友、乔梁、李桂荣等教授的报告。报告共六场,从十八大谈起,分别从中国共产党对中国特色社会主义的坚持与发展,领导艺术、健康——我们的追求,校长专业化与优秀校长成长、人性与真相、领导力的培养六个方面向我们阐述了做一名优秀校长应该具有的多种品质和修养,认真聆听,细细品味,觉得每场报告都是一次精神的洗礼,灵魂的激荡。每天培训结束后的晚上生活也很充实,第一天,我们分组进行讨论,就个人对十八大报告的理解,领导艺术的培养报告内容理论与实际相结合各抒己见,互相补充,浪花迭起,既深化了对报告内容的认识与理解,又对教育管理中如何深入落实有了更宽更深的思路。第二天培训结束,我们在河大学子的带领下参观河南大学校园文化,百年老校深厚的文化积淀和现代气息熏陶感染了我们,让我们陶醉,流连忘返。三天虽短,收获很多,我们品味了一场绝美的精神盛宴。

三天学习,每场报告都很精彩,但最能触动我心灵的,是23日下午河南大学社科院李桂荣教授关于《校长专业化与优秀校长成长》的内容。李教授主要从河南省中小学校长队伍的现状,校长专业化的理论与实践,优秀校长的专业成长,失败校长何以失败几方面细细阐述,如涓涓细流汇聚成大河,使我内心起了波澜。李教授指出,未来的发展,校长应该成为一种职业,应该取消校长的行政级别,实行职务等级制,按校长的职位,有不同的任职资格,校长的成长是专业素质与能力的全面和谐发展,逐步达到专业化的过程。另外,优秀校长身处的领导地位、管理地位、教育地位、改革地位、学术地位、公仆地位、法人地位又一次强化了我的校长意识,深感肩头的责任之重。

李教授的报告中,多次强调“责任”二字,每次强调,我都能产生共鸣。我是个危机感很重的人,做事不想落于人后,希望以自己的勤奋和智慧,把学校带好,听了报告,我的危机感和责任感更重了。从事管理工作已近四年,我仍在思考如何调动积极性的问题,也经常向书本请教,向同事请教,向有经验的前辈请教。其实,按我的意思,别人再调动积极性,都是外因,能起决定性作用的,还是内因,是自己的原因,只要是一个上进的人,自尊心强的人,积极性毋庸置疑,种瓜得瓜,结果也毋庸置疑。当然,环境很重要,如果在一个集体,大家都积极向上,那么必朝气蓬勃。

想把学校带好,把工作做好,关键在于做事态度和责任心。

以前,听到态度决定一切之类的话总觉得很说教,很逆反,但如今奔四,终于明白了,太经典了、太精辟了,任何事情,态度决定一切,责任心决定一切、细节决定成败。

1、有了责任心,就会创新。

八堡小学精彩的绳操使我震撼,热身跳、大绳人数循序渐进变换队形跳、大绳套小绳跳,大绳套小绳双人跳,花样繁多,人数众多,音乐、节奏、气势,真想不到。归其原因,无外责任二字,有了责任就会创新,就有了思路,有了功夫。

2、有了责任,年龄是一种优越。

在师家河小学交流时,我感受过李淑萍老师的责任心。师家河小学的烙画特色项目竟然是五十多岁的李老师带的。作品之多,立意之美、授课内容的渊源,学生的衔接,让人深深折服,冰冻三尺,非一日之寒,没有责任心,是出不了这些作品的。如今,我即将奔四,李淑萍老师五旬年龄的责任是我的榜样。

3、有了责任心,才会把事情做的严、精、细、实、恒。

外出学习时,到过新密一个农村小学,老师的舞蹈特色课是最亮的闪光点。才三个月,学生的气质、神态、那种自信与优雅,从老师进门的欢迎词到中间的展示、学生上场、领队、学生发言、结束一套下来如行云流水,让大家啧啧称赞,农村的孩子,只要遇到有责任心的老师,和城市的孩子没有任何落差。服装、音乐、道具、学生的精神面貌,让我想象连篇:如果家长看到这一幕,即便办个收费的培训班,家长报名估计也趋之若鹜;如果这位想来我校,我立马接收。

商家有句话,不怕不识货,就怕货比货。目前我校大部分老师的责任意识也相当浓厚,爱岗敬业、任劳任怨,特色课特带的有声有色,非常注重细节,展示效果也比较好,但个别教师的发展空间还是比较大的,所以,我还要提醒大家,也惊醒我自己,大家都在进步,和外校相比,我们已经没有任何绝对优势或优越性,大浪淘沙,不努力就要被淘汰。对于个别教师对工作的抱怨,我想说:“当我抱怨鞋子小的时候,发现有的人没有脚。”我们的教师职业还是很不错的,我们的选择还是很正确的。

4、有了责任,就有了思路。

我任职四年,压力相当大。所以一方面加强学习,向学校其他领导和老师请教,另一方面绞尽脑汁,发掘适合我校发展的学校管理模式,设置适合我校的亮点工作,和班子一起探索实施措施。同时深入课堂,调研学校工作,利用休息时间和假日加班加点工作,很快地熟悉了学校情况,针对规模扩大、学生数猛增的实际,与学校其他领导一起,共同商讨,期望通过充分发挥整体优势,形成分层管理,层层负责的群体结构,改变了学校旧的面貌,为把我校办成办学特色鲜明,教育质量上乘的学校而执着工作。

5、有了责任,就要不断充电学习。

通过学习,我又一次真正体悟到了校长承担的民族发展的教育重任,体悟到了呵护教师和学生的生命个体发展的责任,我和全体师生会共同努力,向书本学习、向老前辈学习、自己消化、实践、创新,也使学校教育教学各项工作上升层次,让学校美誉度越来越高。

通过学习,我也反思到了自己的不足。

一是自我感觉太好。有时总喜欢与社会上的普通干部去比较,总认为我们的教师行业廉洁自律、无私奉献等方方面面比较好,所以平时总是用一般的标准来要求自己,工作上也只要能完成上级布置的任务就行了。这种自我感觉太好,影响了学校工作的开展,传统的管理方式也制约着学校工作的开展。

二是缺少系统的理论学习。

回顾二十年的学习和工作,从现象上看自己对学习还是比较重视,但学习的深度不够,尤其是对深层次的理论学习,研究不够,表现在对待有关重大活动时,在实施过程中注重面上贯彻,缺少理性思考,往往应付得多,深层次实施得少。比如在学校管理过程中,缺少高层次的教育、教学理论作支撑,影响了以创新教育为核心的素质教育的全面实施。

三是服务意识还待加强。

回顾自己的管理工作,如何为中层干部排忧解难,如何为教师提供最优质服务,如何为学生创造一流的学习条件诸方面,尽管做了一些工作,但与优秀校长的要求相比较,尚存在不足。主要表现在:由于个人的事业心过强,对学校、对下属的工作期望值过高,有时工作上提要求多,对同志关心少。

今后,在一下方面加强。

1、加强政治理论学习,努力做到政治思想上的高素质。

作为共产党员,必须认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民同志的“三个代表”的重要思想,树立科学发展观。坚定对社会主义的信念,坚定对改革开放的信心。掌握科学的认识论和方法论,正确认识评价客观事物。不断提高政治鉴别力和敏锐性,场坚定,坚持原则,做一个政治坚定、目光远大,头脑清醒的高素质校长。

2、不断更新知识结构,努力做到知识能力上的高素质。

要保持共产党员的先进性,首先要不断加强科学文化、业务知识的学习,加强对新知识、新技能、新规则的学习,把知识更新、大脑充电当作第一要务,作一个学习型的校长。全面实施新课程标准,作为一名学校管理者,树立以学生发展为本的教育理念,在队伍建设、教育教学管理、学科教学等多个层面上都围绕着这个中心工作开展活动。

3、发扬与时俱进精神,努力做到工作创新上的高素质。

一个民族没有创新,就看不到希望,一个国家没有创新就不可能强大,作为一个校长没有创新能力和素质,就难以应对教育发展的新局面,特别是九年义务教育,深感肩上的责任重大,唯有兢兢业业,脚踏实地的工作,才能不负党和人民的重托,才能不断提高学校管理的水平。

4、努力做好本职工作,把本次培训的成果落实在行动上。

新时期要求党员,尤其是党员领导干部,要增强服务意识,不断改进工作,不但要有全新的教育思想,更需要在具体的教育领域中大胆参与实践,用行动来体现先进性。要对学校的整体发展作出战略性的调整和规划;与此同进,要把提高教师的素质作为提高教育质量的突破口,切实抓好校本培训,建设一支素质高、能力强的教师队伍;要建立较为科学的学生评价体系,以此作为导向,使学生全面发展,主动发展,为社会培养有用人才。

总之,立足现实,发挥优势,用心做教育。

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原文链接:http://www.chddh.com/yuanchuang/2648417.html 更新时间:2018-12-06 14:06
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