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请您换种眼光看孩子!

如果哪个班级里多几个后进生,老师总是感到很头疼。的确,面对着这些你无论采取何种方法,考试成绩就是无法提高的孩子,谁都很无奈!我就教过不少这样的学生,比如前段时间,我们马上要进行英语团体赛了,每一个孩子的成绩都关系着学校的荣誉,关系着老师的荣誉。为了使班里的后进生能够尽快地进步,我可是费尽心机:每天在学校给他们补课,坚持跟家长沟通,督促他们在家的学习,可是成绩出来以后还是不尽如意。记得有一次留下五个学生背记8个词组,我挨个指导,反复领读,示范,让他们听录音跟读,学生也很卖力的跟读,记忆,可是2个小时过去了,我进行检查,个个都往后躲,不敢给我读,在我再三的鼓励下,终于有个学生说:“老师,我会一个!”我很高兴得说:“好,那你读一下,我听听。”可是这个学生刚读出一个单词就停下来,一个词组都没读出来。其他学生都笑了,我也很无奈的笑了笑。这时,这个孩子说:“老师,我也不知道怎么回事,你刚教我下一个,我前一个就忘了,就是记不住!”我问他上课是否认真听了,他说听了,作业是否按时写了,也写了,回家听录音了没有,听了。的确,这是一个听话的孩子,也很懂事,可就是成绩提不上去。面对这样的孩子,我们该怎么办呢?我只有耐心的安慰道:“慢慢来,没关系,只要努力了就行!”

其实,人人都知道:一次播下的种子,成熟的早晚不一样,花开得也有早有晚,作为教师的我们怎能用一个标准来衡量孩子,强求每个学生都考出好成绩?晚开的花朵未必不美丽!可能您讲的知识孩子现在不理解,但是:风过了也会留痕!您对孩子的爱和期望已经深深地沁入他的心田,他总有一天会长大!

所以,对于那些后进的孩子,老师要有耐心,要换种眼光看待他们,不要以一时成绩的好坏来给孩子下定论,也不要对这些孩子灰心,相信他们,其实健康的成长比什么都重要!

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原文链接:http://www.chddh.com/yuanchuang/2648572.html 更新时间:2018-12-06 14:07
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