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共同探讨,共同发展

在兴化教育共同体的组织下,我参加了兴华教育共同体的“一校一品回头看活动”诊断交流活动。谈谈活动感受:

首先,感受到教体局组织建设教育共同体的重要性,把城乡学校组织在一起,组成发展共同体,起到资源共享,共同发展目的。

其次,通过本次一校一品诊断活动交流,从中学到了好多:

1、感受各校的环境和建设都不错,兴华小学靓丽的教学楼、各种学生体验室的开设;齐礼闫小学挺拔的银杏树、高标准的计算机语音教室;黄岗寺的“绿色教育”,正在建设的新学校;92中小学部的书法特色,室内外墙壁张贴着学生的书法作品;刘庄小学的校园建设;八卦庙小学的校园文化,感恩池中的小鱼在游来游去;尖岗小学的小导游,现代化的足球场和篮球场。

2、感受课堂教学中,课改意识的强烈。兴化小学数学课,通过师生合作,交流,学生找出其中的规律,并能感悟生活中有规律的事物。92中小学部的书法课,能充分让孩子彰显书法。黄岗寺小学的语文教学,充分发挥学生的主体作用,把课堂交给学生。刘庄小学的数学教学,通过学生观察,交流,讨论找出年月日其中的规律;尖岗小学的语文课,通过老师的讲解,让孩子感悟课文中的主人翁悲惨的命运。

第三,在学习后,进行认真的反思,各校都有规划,都在有计划发展,甚至突破常规性。如:兴华小学的体验课堂,黄岗寺小学的学生主体课堂,刘庄小学的校园建设,尖岗小学的足球活动等。

第四,经过学习,反思,谈谈我校现在的工作和今后工作方向好目标:

学校现在工作情况:

学校的三风一训:

办学思想:自主教育

校训:诚信做人,自主做事;

校风:以人为本,关爱生命;

学风:爱学习,有个性;

教风:爱学生,有智慧。

办学宗旨:为学生终身发展负责,办人民满意的教育;

课堂教学:自主教学学习模式;

学校品牌:多彩课本剧;

通过本次的学习交流活动,更明确了我校的办学方向和目标,符合《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,同时也符合我区《多彩教育》。在今后工作中,向共同体学校学习,加大力度搞好学校管理和建设,使学校更加和谐,更加美丽。

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原文链接:http://www.chddh.com/yuanchuang/2648776.html 更新时间:2018-12-06 14:08
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