班级工作月计划月总结

班级工作月计划月总结 | 楼主 | 2017-07-11 12:58:20 共有3个回复
  1. 1九月份班级工作总结与计划
  2. 2班级工作计划及总结2017.9—2017.11
  3. 3班级工作计划和总结

核心摘要:四配合院系开展丰富多彩的文体活动以活跃学生们的业余生活,四配合院系开展了丰富多彩的文体活动,谑导行纬捎胙畔萍冀逃厣嘟岷希嫣岣叨釉彼刂,调动学生的潜能创造性地开展雏鹰争章活动。

九月份班级工作总结与计划2017-07-11 12:56:07 | #1楼回目录

九月份班级工作总结与计划

结束了两个月的暑假,新学期到来了。下面对于刚开学一个月的工作做一个总结,及对之后工作的开展做一个详细计划。

一·本月工作总结。由于刚开学本月的具体工作时间比较紧,就整个班级的优秀与不足之处作出以下几点总结:

1.因为之前一学年的相处,本班的凝聚力加强,整个班级成员紧紧的团结在一起。

2.因为班集的一些调整,班干的更换,这让某些工作的开展有一定难度。

3.因为刚刚结束了暑假,部分同学没有调整过来,导致到课率不是很高不高。

4.但是寝室卫生方面还是整理的还不错。

5.大二专业的增多,班级活动相对减少,但是班会这些基本活动还是在积极开展。

二.针对本月存在的问题及下学期情况做出以下工作计划。 在开学不久本班召开了班委会,对班级的具体事务管理作出了大致的计划,也再一次告知每个班干部的具体工作,对他们的不足之处提出了建议。为了让班级更好的发展以及结合下学期的大致情况作出以下计划:

1.各班干部直接积极交流,让每一个班干部了解自己的职责所在,了解其性格与能力以便各项工作的顺利开展。

2.严格管理班级考勤与纪律,保证课堂上的数量以及质量,班长、副班长学习委员每天准时点到。对于迟到或缺勤的人做以下几项工作:

(1)单独找其聊天,告知其危害及利弊;

(2)寝室长必须带动本寝室同学积极考勤。

3.对于上课纪律作出以下几点计划:首先,保证每个班干部都能起好带头作用;其次,班干部管理好自己周边的纪律,尽量做到班级基本无吵闹之人;最后,副班长及纪律委员主要负责纪律(在班上极其吵闹之时必须拿出魄力加以管制),在上课期间外出必须向老师请假。

4.卫生生活:

(1)保持好寝室卫生,坚持每天打扫。

(2)保持好班级卫生,上课的教室不带吃的,不乱丢垃圾。

5.在学校组织的各项活动中,积极组织同学参加,养成良好的学习习惯,形成良好的学习氛围。

以上就是本班九月份的工作总结以及工作计划,我相信我能更好的领导本班取得优异成绩。

企会1205班

班级工作计划及总结2017.9—2017.112017-07-11 12:56:47 | #2楼回目录

2017级投资与理财1班

2017/2017学年第一学期班级工作计划

作为新生班开学的第一学期,为保证各项工作的顺利进行,实现专业人才培养方案所确定的各项目标。特制定班级工作计划如下:

一、积极配合院系,抓好班级始业教育、安全教育、法制教育、思想政治教育等工作,使新生尽快熟悉校园、周边环境及各项校规校纪,严格遵守学院《学生守则》的各项规定,关注安全,遵纪守法;学会生活,学会学习,学会处世。

二、建立和健全班级管理制度,充分发挥好班委会成员在班级管理中的作用,努力培植和造就一个奋发向上,不断进取的班集体。

三、介绍专业背景及前景,使学生尽快熟悉专业学习应掌握的知识和技能,并结合专业特点开展以“我的人生观”、“我的大学观”等为主题的班级研讨活动,以明确我们的学习目的和努力的方向,增强学生们的责任意识。

四、配合院系,开展丰富多彩的文体活动,以活跃学生们的业余生活。除参加院系统一组织的体育赛事、迎新晚会等活动外,计划利用好第二课堂,播放爱国题材的影片,开展诸如迎国庆、迎圣诞晚会及寝室文化竞赛活动等。

五、建立班级责任体系,通过定期的班委会、班会及学生座谈会,及时了解和掌握学生学习、生活和思想动态情况,并对班级可能出现的问题及时处理,防微杜渐,以创造一个良好、有序的班级及寝室秩序,为完成大学期间的各项任务提供服务。

二〇一〇年九月

2017级投资与理财1班

2017/2017学年第一学期班级工作总结

一学期很快就结束了,对照班级工作计划,我们主要做了如下几方面的工作:

一、通过始业教育、安全教育、法制教育、思想政治教育等工作,学生们熟悉了校园、周边环境及各项校规校纪,并严格遵守了学院《学生守则》的各项规定,一学期来做到了班级集体无事故。

二、建立和健全了班级管理制度,明确了班委会成员在班级管理中的职责并较好地得到了落实,很好地发挥了班委会全体成员应有的带头作用,为良好班风、学风的形成奠定了基矗

三、通过专业背景及前景的介绍,全班学生明确了学习目的和努力的方向,结合专业特点开展了以“我的人生观”、“我的大学观”等为主题的班级研讨活动,增强了学生们的责任意识。期末考试有42名学员全科合格,占比68%,并逐步形成了“班荣我荣”的集体荣誉意识。

四、配合院系,开展了丰富多彩的文体活动。并利用第二课堂,播放爱国题材的影片,宣讲党章、团章,开展了迎圣诞晚会及寝室文化竞赛等活动并取得了较好地成绩,曾先后获得过院级第九届田径运动会精神文明先进班级,系级拔河比赛第一名,系级篮球赛第三名,系级卫生先进班级等荣誉。全班63位学生中37名学生向党组织递交了入党申请书;6位学生参加过系党校、2位学生参加过院党校学习班的学习,并通过考核获得了结业证书。

五、建立了班级责任体系, 通过每周一次班会、每两周一次班委会、及每月一次学生座谈会,及时了解和掌握了学生学习、生活和思想动态情况,对班级可能出现的问题进行了及时处理,为营造一个良好、有序的班级及寝室秩序提供

了服务。

一学期来,我们班通过全体成员的共同努力,较好地完成了我们的各项工作计划及院系布置的各项任务,达到了预期的目的。

二〇一一年一月

2017/2017学年第二学期班级工作计划

为保证本学期各项工作的顺利进行,实现专业人才培养方案所确定的各项目标。特制定班级工作计划如下:

一、积极配合院系,继续抓好班级安全教育、法制教育、思想政治教育等工作,使学生养成严格遵守学院各项规章制度及《学生守则》各项规定的好习惯,并计划每月举行至少两次的思想政治工作班会。

二、继续发挥好班委会成员在班级管理中的带头作用,巩固已有成果,团结和带领全班学生为争创先进班集体而努力。

三、鼓励全班学生努力学习,刻苦钻研,掌握应有的专业知识和技能,并结合专业特点参加各类别资格考试,力求能早日获取相关技能等级证书。

四、继续配合院系,开展丰富多彩的文体活动,以活跃学生们的业余生活。除参加院系规定的一些活动外,继续利用好第二课堂,开展诸如“我心中的班级”、“我的理想”等为主题的系列演讲活动及寝室文化竞赛活动等。

五、完善班级责任体系,通过定期的班委会、班会及学生座谈会,及时了解和掌握学生学习、生活和思想动态情况,并对班级可能出现的问题及时处理,防微杜渐,以创造一个良好、有序的班级及寝室秩序,为完成学期的各项任务提供服务。

二〇一一年二月

2017/2017学年第二学期班级工作总结

一学期很快就结束了,对照班级工作计划,我们主要做了如下几方面的工作:

一、积极配合院系,继续抓好班级安全教育、法制教育、思想政治教育等工作,使学生逐步养成了严格遵守学院各项规章制度及《学生守则》各项规定的好习惯,并按计划每月举行了两次以上的思想政治工作班会,达到了班级整体组织纪律观念提升,学习态度不断得以端正的良好效果。

二、班委会成员在班级管理中的带头作用得到了更好地发挥,凝聚力不断加强,为争创先进班集体奠定了良好的基矗经过班委会及全班学生的共同努力,班级获取了院级学年度先进班集体荣誉;3名学生获得院社会实践先进个人荣誉;4名学生获得院奖学金;2名学生获得院优秀班干部称号;10位学生参加过系党校、3位学生参加过院党校学习班的学习,并通过考核获得了结业证书。

三、鼓励全班学生努力学习,刻苦钻研,掌握应有的专业知识和技能,并结合专业特点参加各类别资格考试,力求能早日获取相关技能等级证书。通过努力本学期我班有两人通过了会计从业资格考试,并在计算机等级考试首次考试中,通过率即达88%,英语等级考试首次通过率也达71%,另全灵玲、戎丽芳两位同学参加英语竞赛,更是分获全国2017大学生英语竞赛(NECCS)D类三等奖及浙江省大学生英语口语竞赛三等奖。

四、继续配合院系,开展了丰富多彩的文体活动,活跃了学生们的业余生活。开展了诸如“我心中的班级”、“我的理想”等为主题的系列演讲活动及寝室文化竞赛等活动,取得了较好地效果。

五、完善班级责任体系,通过每周一次班会、每两周一次班委会、及每月一

次学生座谈会,及时了解和掌握了学生学习、生活和思想动态情况,对班级可能出现的问题进行了及时处理,为营造一个良好、有序的班级及寝室秩序提供了服务。

一学期来,我们班通过全体成员的共同努力,较好地完成了我们的各项工作计划及院系布置的各项任务,达到了预期的目的。

二〇一一年七月

2017级投资与理财1班

2017/2017学年第一学期班级工作计划

为保证本学期各项工作的顺利进行,实现专业人才培养方案所确定的各项目标。特制定班级工作计划如下:

一、积极配合院系,继续抓好班级安全教育、法制教育、思想政治教育等工作,使学生养成严格遵守学院各项规章制度及《学生守则》各项规定的好习惯,并计划每月举行至少两次的思想政治工作班会。

二、建立入党积极分子先锋岗,明确其成员职责,充分发挥其先锋模范作用;并继续做好班委会成员在班级管理中的带头作用,巩固已有成果,团结和带领全班学生为树立先进班集体的良好形象而努力。

三、继续鼓励全班学生努力学习,刻苦钻研,掌握应有的专业知识和技能,并结合专业特点参加各类别资格考试,力求能早日获取相关技能等级证书。

四、继续配合院系,开展丰富多彩的文体活动,以活跃学生们的业余生活。除参加院系规定的一些活动外,继续利用好第二课堂,开展诸如“我的人生规划”、“我在三风建设中做什么”等为主题的系列演讲活动及寝室文化竞赛活动等。

五、继续通过定期班委会、班会及学生座谈会,及时了解和掌握学生学习、生活和思想动态情况,并对班级可能出现的问题及时处理,防微杜渐,以创造一个良好、有序的班级及寝室秩序,为完成学期的各项任务提供服务。

二〇一一年九月

班级工作计划和总结2017-07-11 12:56:23 | #3楼回目录

三(1)班工作计划

一、指导思想:

学习贯彻党的“十六大”精神,以邓小平理论和江总书记“三个代表”重要思想为指导,以“实现宏伟蓝图,做好全面准备”活动为主线,通过实践体验,充分发挥每个少先队员的主体作用,不断促进少年儿童快乐自主发展。

二、行动口号:

与时代共前进、做快乐小公民。

三、主要工作:

(一)爱国主义教育

1、开展“小鬼”学做“小雷锋”系列活动,让队员围绕学校、家庭、社会三部分开展“学雷锋”七个“一”活动:

A.做一个合格的值日生

B.做一名小记者

C.解开心中一个结

D.给母亲送上一份爱

E.节约每一滴水,每一度电

F.给社区添一份绿

G.寻找一位朋友

2、结合2017年将在浦东召开的世博会,培养学生“热爱家乡”的主人翁精神。开展“迎世博话未来,红领巾心向党”活动。

1)组织观看爱国主义电影;

2)开展红领巾读书读报活动

3)组织社会调查实践活动

(二)深化雏鹰活动

以“争奖章做准备,为国强而自强”的活动为主导,进一步深化雏鹰争章活动,引导队员主动发展、积极进取,在实践中形成与学校信息科技教育特色相结合,全面提高队员素质。

1、广泛深入多层面的开展手拉手互助活动,是队员之间沟通心灵、传递信息、认识社会的重要抓手。

举行手手相连:队干部与班中特殊学生手拉手

教师与特殊学生手拉手

2、立足学校、依托社区、面向社会,创造性地开展“雏鹰假日小队”活动,使队员在集体生活中提高素质、健康成长。

1)实行“轮流任干,家长辅导”制度

2)做到“队队有纪律,个个有岗位”

3)四个一:有一个响当当的队名;

有一个富有个性的队标;

有一本漂亮的“小队手册”;

有一个常任家长辅导员。

3、调动学生的潜能,创造性地开展“雏鹰争章”活动。

三年级—阅读章、工艺章、手拉手章

班级设立“争章园地”,及时公布争章结果,利用红领巾广播和升旗仪式进行颁奖。

(三)开展电脑创新活动,强化综合素质和能力的培养。

1、 创建快乐中队,制作班级网页

2、 继续少先队信息化的研究,初步创设网络争章环境。

3、积极参加大队部举行的“六一”大队集会。

四、具体安排

二、三月份:1、寒假生活总结

2、“我做快乐小公民”评奖活动

3、“学雷锋、献爱心”募捐活动

4、“小鬼”学做“小雷蜂”系列活动

四月份:1、社会调查

2、红领巾才艺大挑战

3、信息科技和英语整合亲子活动

2017—2017学年第二学期班工作计划

高二(3)

高二上学期以来班级工作平稳进行。本班学生比较活泼、课堂气氛活跃、有热情、但有时缺乏毅力,如在学期初的卫生扫除上有些得过且过,尚需要老师在旁监督。全班学习氛围相对较好、学习态度比较端正。

为搞好新学期的班级管理工作,现将这学期的班级工作大体安排如下:

一、指导思想:

在学校领导下,以突出体现学生主体为中心,加强对学生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、理想教育,提高学生自我教育能力、自主管理能力,培养学生具有健全人格,具有拼搏进取精神,争取各项管理考评和每次考试取得更大的进步。

二、主要工作:

1、认真建立班级规章制度和班级考核制度,使学生自己规范自己的行为,把学校要求内化为本班学生自觉的行动。

上学期我班已经建立了班级规章制度,经过一学期学生反应是不错的,我要引导学生认真研究班级规章制度的完善问题,总结上学期的经验和不足,力争进一步提高班级规章制度对学生的约束力和学生自觉遵守班级规章制度的习惯和规范学生的各项行为。

2、认真抓好必修课目的复习,确保绝大部分学生顺利通过小高考。在认真落实语文、数学、外语学习的基础之上,不能放松对其余学科的学习,要做到扎实抓好课堂,提高课堂效率,确保学生在每次考试中成绩有大的进步

3、继续做好促优转差工作

对于优秀生了解他们存在的问题,既包括学习也包括思想,进一步提高他们的成绩和在年纪的竞争力;对于学习有困难的学生多找他们他们谈话,认真了解他们内心思想的变化,寻找思想上的闪光点和开展思想工作的突破口,鼓励他们赶上去,做好他们的思想工作,使他们丢掉包袱,轻装前进,努力实现其人生价值,不为眼前暂时的困难压倒。

4、继续树立和培养学生的集体注意观念和主人翁意识,心胸开阔,顾全大局,让学生自觉地维护集体荣誉,树立我班的良好形象。

5、指导班干部开展工作,做好日常班级管理工作。

班主任要发挥班干部、小组长、课代表的带头作用,百分之百杜绝恶性事件的发生,坚决抵制社会上的一切歪风邪气向班级进攻,使我班保持健康向上的发展势头。

6、注意调动各个方面的教育因素

班主任力争做到:不间断与学生尤其是学困生及其家长的联系,进行沟通和交流,及时把握这些学生的思想动向;注意和各科任教教师交流和协调,听取他们的意见和建议,明确把握班级的动向。

7、大力抓好学生的学习

认真总结学习中的问题,组织优秀学生介绍自己的经验,组织学生交流自己的学习方法,相互取长补短,力争优化所有同学的学习方法。 每次月考结束以后,及时组织学生自己进行自我分析,让学生学会如何学习。

我相信,只要努力,加上全班师生的默契配合,我们一定会把我班打造成普通班中最出色的一个。

2017~2017学年度第一学期班级工作总结

一学期的工作就这样在紧张忙碌中过来了。高二(3)班,层次不是太好,基础比较差。所以我对他们的思想教育的比较多些。让他们明事理,在理解的基础上多去学习。由于我基本上是以朋友的身份和他们相处,所以师生关系还不错。但也有不足的地方。作为班主任的基本任务是全面贯彻党的教育方针,按照德、智、体全面发展的要求,来实施对班级的教育和管理工作,使每一位学生都得到

健康全面发展。本着这个原则我做了如下几个方面的工作,现总结如下:

一、对学生进行思想品德教育

(1)思想品德教育

这是班主任工作的主要任务,也是班级工作的重点。首先要关心爱护学生,再对他们进行思想品德教育。教育他们热爱祖国,树立为中华的振兴而奋发向上的思想。增强集体观念,培养高尚的情操,形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。在向学生进行思想品德教育时,要有的方矢,按照德育的方法和原则,动之以情,晓之以理,导之以行,持之以恒。

(2)对学生进行量化考核

按照学校德育工作的要求对学生进行量化考核,班干部和学生代表轮流做文明监督岗人员,做好记录,把它作为年终评优评先的重要条件,强化道德行为规范的作用,提高学生思想品德素质。

二、卫生工作

我校一向对卫生工作要求比较高,因此我重点安排了两人进行监督考查卫生工作。

三、重视班委班风建设

现代教育理论告诉我们,要组织一个成功的班级,班主任首先要选择一些品学兼优、责任心强、乐意为同学服务的学生担任班队干部,进行培养和教育,使之成为同学的榜样,带动其他同学不断进取,形成正确的集体舆论和优良的班风。

(1)、选拔培养班干部

在班干部的产生过程中,我认为教师的包办代替,必定会使班干部失去群众基础,给日后的工作带来不必要的困难,是不可取的!但是,单纯的所谓的"民主",让学生完全"自决",一些学生往往会倾向选举自己的"好朋友",以便在以后的班级管理中得到"照顾",同样有不足。比较好的办法应该是先民主后集中,即先让学生进行投票选举,再由教师权衡。为了使学生的选举结果更具代表性,我让大家在规定的时间内推荐20位同学上来,然后再按所得票数的多寡进行排列,前12位的同学始得当选,这样可以最大限度地让学生发表意见,而且选出的干部往往又比较理想。最后再根据所选干部的气质、性格类型以及能力的差异进行

分工,优化班委会组合。实践证明,在民主选举的基础上,经过班主任的优化组合而产生的班委会,得到了同学们的信任和拥护,具有较强的战斗力。

班主任对班干部,不能只是使用,还应该进行教育和培养。我经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感,要求他们努力学习、团结同学、以身作则,鼓励他们既要大胆工作,又要严格要求,注意工作方法。当然,选出的干部毕竟不是完人,因此对他们不能过分苛求、指责,特别是在工作出现失误的时候。对班委会的工作要经常检查,而切要给予具体的指导和帮助,既不能包办代替,也不能班上的工作全部推给班干部自己放手不管。我还坚持定期召开班干部会议,组织他们学会制订计划及具体措施,检查落实情况,总结得失,并加以改进,教会他们如何分辨是非,及时阻止同学中的不良行为。而对于班干部在班级中的不良行为,决不姑息,鼓励他们以身作则并带动其他同学,促进整个班级的管理工作。

(2)、增强班级的凝聚力

集体是在活动中产生的,大集体如此,小集体也一样。我组织互帮互学活动活动。学习上好生带差生;纪律上互相提醒;劳动生活上互相帮助。通过活动扩大班干部在同学中的积极影响,通过活动加强同学之间的协作精神和团体意识。这样既能在班干部的纪律及常规管理上起到明显的效果,又能使同学之间也能因此养成团结友爱的习惯,在班级中孕育团结友爱的风气,使班级成为一个大家庭。

四、教育学生努力学习,完成学习任务

学生的主要任务是学习,教育学生要有明确的学习目的,端正学习态度,遵守学习纪律,指导学生制定好适合自己的学习方法,提高学习的自觉性,养成良好的学习习惯,提高学习成绩。为将来报效祖国,振兴中华民族,打下良好基矗

五、关心学生身心健康,促进学生全面发展

要对学生全面负责,不仅要关心学生的课业学习,而且要引导他们开展有益的科技和文化活动,及社会实践活动。以培养他们的劳动观念和为人民服务的思想,养成良好习惯,增加社会知识,掌握一定的生产知识和技能,增长实际才干。

多年的工作经历让我感受到教师是份良心活,班主任工作更是如此,不仅要

有耐心和良心,还要有方法。

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