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初中开学典礼作文

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我们全体师生欢聚在这里,隆重举行开学典礼。首先,我代表全体教师,对各位新同学的到来表示热烈欢迎!

秋天是一个丰收的季节,我们播种希望,也收获了丰硕的成果,回顾上个学年,我们取得了中考总分平均分全县第二、英语全县第一的好成绩,但是也有遗憾、或失落。有的同学思想品质发生了偏颇,成绩下降了,怎样发扬成绩,弥补过去的不足?这是摆在我们每位同学面前并且需要用实际行动来回答的一个问题。新的学年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实,在这里,请同学们要记住两句十分重要的话:

责任心,迈向成功的起点。好习惯,快乐成长的阶梯。

责任心,含义非常丰富。要做一个有责任心的人,不容易。要对自己负责,对他人负责,对社会负责。作为我们学生,我想:最基本的就是要认真学习,规范自己的一言一行,为他人、为社会多做好事。

十九世纪英国批判现实主义作家萨克雷说:播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格;播种性格,可以收获命运。因而我详细谈谈学习习惯

(一)、良好学习习惯的意义

国内外教学研究统计资料表明,对于绝大多数学生来说,学习的好坏,20%与智力因素相关,80%与非智力因素相关。而在信心、意志、习惯、兴趣、性格等主要非智力因素中,习惯又占有重要位置。例如13岁进入科技大学的少年大学生周峰,认为自己成功的秘诀就是从小养成了良好的学习习惯。周峰认识汉字,记忆英语单词,都是每天10个,即使走亲访友时也从不间断。就这样,一年下来,便记住了3 000多个汉字和3 000多个英语单词。这是他量化的学习习惯。周峰该学习的时候就一心一意学习,该玩儿的时候就轻轻松松地玩儿,自觉性极强,从不需要别人提醒,更不需要别人强制。他听英语广播学英语,一到点便准时打开收音机。这是他定时的学习习惯。周峰学习时总是全神贯注,思想从不开小差,精神略有溜号,便立即作出调整。这是他专心致志的学习习惯。

良好的学习习惯的形成,至少有三个方面的好处:

养成良好的学习习惯第一个方面的好处是,可以通过生物钟、通过条件反射自动提醒你自觉地去做应该做的事。比如每天早晨及时起床,自觉地为上学做好一切准备;上课铃声一响自觉跑回教室做上课的准备;这些事情,对于一个有良好习惯的人来说,几乎都是靠生物钟、靠条件反射来自动控制的。如果不是靠习惯,这许许多多看似平常的事做起来就会显得手忙脚乱,甚至丢三落四。

养成良好学习习惯的第二个方面好处是,可以发挥下意识的作用。下意识的特点是直接受习惯的支配。一般人都有这样的体验:吃完早饭准备上学,刚一走近自行车便随手掏出钥匙,接着打开车锁,然后朝着学校的方向前进。这些动作几乎连想都没有去想。这是下意识在发挥作用。同样道理,一个具有良好学习习惯的人,他的下意识会随时随地支配他按照平时习惯了的套路做那些与学习相关的事,使之在不知不觉中,事情做得轻轻松松,有条有理。好的习惯一旦养成,便可终身受益。

养成良好学习习惯的第三个好处是,可以调动潜意识为学习服务。潜意识的特点是直接受人的情感和需要支配,受情景因素的影响。大多数学生都有这样的体验:心里已经清醒地意识到,嘴上也在说:贪玩儿不利于学习,今后不再贪玩儿了,可是鬼使神差地又贪玩儿了。为什么会这样?这实际是潜意识在支配他,是他的潜意识中有一种强烈的玩儿的渴望。一个养成了良好学习习惯的人,他对学习有一种亲合心理,他从心底里把学习当成了第一需要,当成了乐趣,心思始终在学习上,甚至连睡眠做梦的内容也都与学习相关。这也是潜意识在发挥作用。

(二)、应该着力养成的良好学习习惯

这里介绍五种良好的学习习惯,作为同学们努力的方向。

1.一心向学的习惯

2.专心致志的学习习惯

3.格执行学习计划定时定量的学习习惯

定量学习,包含三层意思:一是记忆先行,每天必须完成记忆任务,包括外语单词、语法,数理化定理、定义、公式,语文字、词等等;二是必须完成作业,把所学的课堂教学内容(包括例题和习题)弄懂弄通;三是复习领悟,使以前所学的知识融会贯通,运用自如。在完成上述三项任务的情况下,可选择做一些课外的数理化习题,做一些外语的阅读与理解练习和听力练习,进行语文的作文写作训练。在实际学习生活中,许多学生学习缺乏应有的计划,既不定时,也不定量,从形式到内容全是被动式的,老师推一推,他就动一动。在学习的时间安排上,总是先松后紧;在学习内容的安排上,喜欢搞临考突击。往往是老师留作业,就做一做,不留作业、不做要求的,就概不理睬。记忆内容欠帐,复习欠帐,导致知识的链条断档,老师讲课跟不上趟儿。这样学到的知识,不但数量少,而且质量差,往往是“水过地皮湿”,经不起严格的检验。也有的同学,在该记的没有记注该懂的没有搞懂之前就忙于去做课外难题,题是勉强会作了,但没有掌握规律,没有抓住根本。

4.认真思考的学习习惯

5.讲究学习卫生的习惯

(三)、怎样养成良好的学习习惯

要养成良好的学习习惯,可按下列步骤进行:

第一步:耐心发动,逐渐加速。一个人培养习惯,要循序渐进。一开始先朝着理想目标动起来。一次行动的价值要超过一百句口号,一千次决心。一个学生,在前进的道路上,如果能说到做到,便很了不起。久而久之,便习惯成自然了。要养成良好的学习习惯,第一步就要说到做到,坚定不移。计划每天要记10个英语单词,就一天不落地去记;认识到写字潦草、做题马虎这些毛病,就在写字、做题时严加注意,确保字字工整,题题复查;意识到了不良学习习惯的危害,就自动自觉地克服;制订了学习计划,就定时定量地去完成;决心使自己的学习成绩在全班、全校的位次前移,就要千方百计地挖掘自己学习的潜能。

第二步:控制时空,约束自己。人的行为,很大程度上受情景因素的影响。比如,一个中小学生,已经认识到打游戏机的负作用了,不想再打游戏机了,可是,一走近游戏厅就忘乎所以了,就把握不住自己了。因此,在习惯形成的过程中,在自己的自制力还不十分强的情况下,应从控制自己的活动时间和活动空间入手来约束自己的行为。在时间上,从早上起床一直到晚上就寝,都安排满有意义的学习内容和活动内容,不让一日虚度,不让一时空耗。在空间上,严格控制自己的活动范围,歌厅、舞厅、游戏厅、录像厅、台球室等游乐场所,无论自己多么好奇,无论别人怎么引诱,也不要去。

第三步:偶有偏离,及时调整。中小学生多数自制力比较差,在好习惯形成过程中,或者在坏习惯克服过程中,容易出现反复、拖拉、敷衍、放任等现象,容易出现跟着感觉走的现象。这就要求自己要严格监督自己,发现偶有偏离,立即作出调整。培养习惯,就像走路一样,发现走的路线不对,及时调整到对的轨道上去,久而久之,一条小路便踩出来了。

同学们,一个人的成长和进步是需要付出艰辛努力的。不管是责任意识的形成,还是好习惯的养成,包括各个学科学习成绩的提高,都需要有持之以恒的努力,坚持不懈地毅力。学习是很辛苦的,但这里面有快乐!什么是学习的快乐?我想,当你通过努力不断进步时,你一定会感受到这种快乐!我希望每一位同学都有这种快乐,也希望你把这种学习的快乐告诉你的老师,告诉你的父母,我们一起分享你的快乐!

在新学期我想给大家提几点要求:

第一、重视开学第一天、第一周的学习。首先,同学们要制定一个学习计划,合理的安排自己的学习生活。特别是八-九年级的学生要问问自己:这学期,你的奋斗目标是什么? 这学期,你想取得的进步是什么? 这学期,你会为此做出哪些努力?然后再为自己制定一个适合自己的学习计划。学习是一件苦事,需要付出努力,需要有克服困难的意志,同学们要有战胜懒惰的勇气,认真实施自己的计划,积极为实现自己的学习目标而努力拼搏。

第二、注意学习的方法,把学习当成生活的乐趣。

首先我希望同学们注意学习方法。要先预习后听讲,以此提高学习的效率,更好地掌握新知识,克服听课的盲目性,使听课更专心,与老师的配合更默契。

其次要先复习后做作业。每天第五个自习或回到家里都要把当天学习的知识看一看,复习和消化学习的内容,背一背应记忆的知识,该记忆的记住了,该理解的理解了,然后再做作业。假如每次作业都能够做到先复习,然后像对待考试一样对待作业的话,那样你一定会一名成绩突出的好学生。

第三、学习时要先独立思考后请教别人。没有独立思考是学不好知识的。思考可以对知识理解得更深刻,可以使所学的东西更扎实,可以使大脑变得更灵活。许多经验丰富的老师都说,那些经常问问题的同学,他们的能力要优于他人,到了考试的时候遇到问题,都能很好的解决。

第四、多读书,读好书,不断充实自己。书籍是我们人类的精神食粮,读一本好书,就是跟一个伟大的人对话,读书可以净化心灵,拓展视野,增进学识,养成良好的习惯,提高个人的修养。本学期学校将开展读书系列活动,学校希望通过这一活动,有更多的同学能与书为友,多读书、读好书,在陶冶情操、滋润心灵的读书活动中,学会关注自然,关心社会,关爱他人,丰富自己的心灵

第五、提倡“天天预习,周周复习”

学习要掌握好的学习方法。预习的好处是先入为主,可以使您们带着问题进入课堂教学。你们是学习的主人,主人就要有主人的责任,通过预习,你先大体掌握了今天学习的主要内容,思考出自己还需要课堂上讨论、辩明的问题,课堂上你就可以充分享受主人的快乐,行使主人的权利,否则,别人说你不知,别人论你不懂,你就会处于被动地位。那就太不好受了!通过预习,你就有了选择的权利,自己已经很清楚的知识、问题,你就可以保持沉默,你就可以少用一点力;对自己不理解或还有疑问的问题,你就可以集中精力听老师分析或参与这些问题的研讨。一堂课45分钟,同学们很难保证时时刻刻都聚精会神,分神不能在关键问题时出现,这才是聪明的选择,而要实现这种选择,就得靠预习帮助我们了。至于及时复习,同学们都知道世 “学而时习之,不亦乐乎”“温故而知新”的名言,讲的就是这个道理。 “熟能生巧”有了知识基础才会有创新。所以,我提出了“周周复习”,至少一周一次系统的复习,从而形成知识结构体系,提高自己的学习能力。“学会学习”,这就是一种方法。

这次开学典礼上我们将对在2008-2009学年度成绩优异的学生进行奖励。期中考试学校将加大奖励力度,不仅对表奖班级前五名,而且对名次上升较大的进步学生进行物质奖励。

同学们,新学期已经开始,在新学年的每一天,让我们沐浴着晨风想一想,今天我该收获什么?踏着夕阳问一问,今天我进步有多少?希望同学们养成良好的学习习惯,学会学习,让我们在新的学期中共同努力,创造二龙中学更加美好的明天!最后,祝同学们新学期品质好、身体好、学习好,各方面都进步。

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