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吹气球

陈一枢

下午的作文课上,同学们看着无精打采的,全班同学几乎都趴在桌子上,好像都要睡着了,哎,不知道王老师这节课又要讲什么呀?

突然,王老师手里拿了三个没有吹的气球,我定眼一看,一个是黄色的,一个是绿色的,一个是红色的,这时,趴在桌上的同学看到老师手中的气球,就像久旱的庄稼遇到了雨一样,一下子全都挺直了腰杆,睁大眼睛,盯着老师手中的气球。

老师笑着说:“今天,我们来比赛吹气球,我先请三位勇士上来。”老师话音刚落,同学们的手纷纷举了起来。王老师的眼睛环视了一圈,说:“那就请第一个勇士“王子”上台吧!”

“王子”同学在大家艳羡的目光中,缓缓走上讲台,他一副无所谓的样子,身体靠着墙,眼睛眯眯着,好像都能睡着了一样。老师说:“你要哪种颜色?”他说:“随便!”老师发给他一个黄色的气球。

“王子”开始吹气球了,只见他一只手拿着气球嘴,一手背到后面,显得很轻松的样子,他深吸了一口气,然后,鼓起腮帮子使劲一吹,原本蔫气球里装满了气,气球变成了“小鸭梨”那么大,他又吹了一口气,“小鸭梨”在不断变大,他一鼓作气,连续吹了几口,气球已经比他的头还要大了,同学们在台下眼睛眨也不眨看他,突然,有人大喊:“别吹了,小心爆了!”老师也示意他别吹了,哇!“王子”很厉害,他吹气球就像张飞吃豆腐——小菜一碟。

接着,老师又请出全班最小的一个二年级女生,我们叫她“小猪佩奇”,你们可别看她小,她一点都不紧张,她在老师手中拿起一个红色的气球,一只手捏着气球嘴,一只手拖着气球的底部,她先轻轻地吹了一口,气球鼓了起来像一个小蘑菇,她吹得很慢,气球也在慢慢地变大,气球由蘑菇变成拳头那么大,又由拳头那么大变成了一个大苹果,又由苹果变成了人的头那么大,又由头变成了南瓜那么大,这时,教室里突然热闹起来,有人捂着耳朵,有人大叫:“别吹了,要炸了,要炸了!”我数了数,她刚才一共吹了十四下,其实,我挺佩服她的。

最后,老师说,吹气球的同学都很棒,比赛没有输和赢,这节课就是让大家观察人物的动作,学会描写动作。这样,作文就不是“僵尸病”了。

这节课真是好玩儿,我一点都不瞌睡,而且还学会了写作文。

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原文链接:http://www.chddh.com/zuowen/2473680.html 更新时间:2018-10-08 21:24
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