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“唠叨”老师

一说起“唠叨”,大家一定就会想起平日里妈妈念得“紧箍咒”了吧!不过,今天我要为你们介绍的一个人,却是我们班似母亲般的“唠叨”语文老师——朱银芬。

瞧!朱老师蓬松的黑发中已掺杂着缕缕银丝,一双饱经风霜的手也不再像过去那么又白又嫩了。尽管岁月无情地在她的身上留上各式各样的痕迹,可她的那双眼睛仍旧炯炯有神,透露出她坚定的信念。不过,你们可别被她长得“一表人才”所欺骗,朱老师嘴巴里的“唠叨神功”可真是无人能敌,常常使那些想走捷径的同学们吃不了兜着走。

这不,朱老师又开始她的“杀手锏”了。记得有一次,朱老师正在给我们批作业,这时,她突然怒发冲冠,本来脸上的“晴天”,忽然“多云转阴”,变成了“倾盆大雨”,紧接着阵阵雷声轰起:“你看看你,作业里的字写成什么样子?人家聋哑盲的海伦·凯勒都考进哈佛大学,你呢,还不如人家,又不好好学习,还不如也做聋哑盲人呢!”经过这一番折腾下来,朱老师可不会就此善罢甘休,于是她马上又来了个“二重击”,对我们说:“你们也都是,还不如别人残疾人啊,爸爸妈妈交了钱就是给你们学习的,你们这样不珍惜,怎么对得起他们?颜真卿不是也说了吗,‘不知勤学早,白首方悔读书迟’。你们这样浪费光阴,到时候后悔都来不及……”终于,朱老师停止了她那感人肺腑的教育演说,同学们也松了口气,个个都像从黑暗中见到了曙光。但是,出乎意料的是,这节课后再也看不到那些在外面玩的同学了。俗话说“吃一堑,长一智”,大家都仿佛把朱老师的那番演说深深地刻在了心里,明白她是为我们好,我们也看到了朱老师欣慰的笑容……

对了,朱老师的“唠叨神功”也别有一番风趣的嘛!又一次的一节语文课上,朱老师巧妙地运用了“唠叨”的优点,一点一点细致的给我们讲解,如果有什么不会的地方,便可以大胆地提问,朱老师非但不骂,还十分高兴。那节课,朱老师用她的“唠叨”讲出了她深藏不露的语文知识,使那语文课生动形象,活泼有趣,也令我们对朱老师的文采刮目相看,并且领悟到了学习中的欢乐。

怎么样?这就是我们的“唠叨”朱老师,她用唠叨传授给我们知识,用唠叨使我们见证了一位有责任心的好老师。你们说她的“唠叨神功”厉不厉害啊?

【点评】

本文对人物的外貌、语言、神态、动作等,进行了精心细腻的描绘,语调轻松幽默,字里行间流露出对“唠叨老师”无比的喜爱与尊敬之情。

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